ことばが広がる、うれしい学びの時間（5月15日）
一年生の国語では、「ひらがな」の学習が少しずつ進んでいます。今日は「な」と「ね」に出会いました。 「『な』のつく言葉は何があるかな？」と問いかけると、子どもたちは嬉しそうに手を挙げ、「なのはな」や「なす」など、思いつ […]
一画に思いをこめて書いた『花』（5月15日）
4年生の書写では、「花」の字を習字で書きました。教室には静かな空気が広がり、子どもたちは筆先に気持ちを集中させながら、一画一画を大切に書き進めていました。 まっすぐな線や、やわらかくはらう動き―それぞれの「花」には、 […]
『あったよ！』から始まる、小さな命との出会い（5月15日）
3年生の理科では、「ちょうちょの観察」の学習を行いました。今日は、みんなで大切に育ててきたキャベツに、ちょうちょの卵がついているかを観察しました。 葉の一枚一枚をのぞきこみながら、真剣なまなざしで探す子どもたち。やが […]
がんばりを重ねる、漢字の学び（5月15日）
2年生の国語では、漢字テストの振り返りを行いました。返却されたテストを手に、自分の書いた文字をじっくり見つめる子どもたち。担任の先生が一人ひとりに合わせて裏面に書いた直しを見ながら、「ここを直せばいいんだね」と安心した […]
学校を大切に思う気持ち 〜クリーン大作戦〜（５月１４日）
6年生の家庭科では、「クリーン大作戦」の学習に取り組んでいます。本日は、校舎内を見て回り、汚れている場所をノートパソコンで撮影する活動を行いました。 子どもたちは、普段過ごしている学校の中を改めて丁寧に見つめ、「ここ […]
最後まであきらめない姿に拍手！（５月１４日）
4年生の体育では、「シャトルラン」に挑戦しました。はじめに担任の先生の話をしっかりと聞き、子どもたちは真剣な表情で準備を整えていました。 測定が始まると、「ドレミファソ…」のリズムに合わせて走るはずが、気持ちが前に出 […]
ドキドキしながらもがんばった歯科検診（５月１４日）
本日は１・３・５年生・くすの木の子どもたちが歯科検診を行いました。歯医者さんを前にして、少し緊張した様子の子どもたちでしたが、順番が来ると勇気を出して大きく口を開け、しっかりと診てもらうことができました。 「ちょっと […]
一つひとつを大切に 〜テスト直しの時間〜（５月１４日）
2年生の国語の授業では、「はるねこ」のテスト直しを行いました。返ってきたテストを手にした子どもたちは、自分の答えを見つめながら、正解したところや間違えてしまったところを先生と一緒に丁寧に確かめていました。 「どうして […]
「ぬ」と「は」にチャレンジ！成長する1年生（5月１４日）
1年生の国語の授業では、「ひらがなの学習」に取り組んでいます。本日は、「ぬ」と「は」の書き順を学びました。子どもたちは先生をしっかりと見つめ、耳を澄ませながら一生懸命に聞いていました。 その後は、ひらがなドリルに向か […]
学校をつなぐ、あたたかい声（5月13日）
今日は６校時に委員会活動があり、放送委員会では１年間の目標をみんなで確認しました。「みんなに聞いてもらえるように、ハキハキと、間違えないように、楽しく放送する。」という目標を胸に、子どもたちは真剣な表情で話合いに取り組ん […]