学校生活の様子(学校ブログ)

学校生活の様子(学校ブログ)
🐞昆虫の世界へようこそ🐛(9月25日)新着!!

 1年生の図工では、昆虫を描く学習に取り組みました。大きくダイナミックに描かれたカマキリは迫力満点で、今にも飛び出してきそうです。子どもたちの豊かな発想と表現力が光る作品となりました。

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単位マスターを目指して(9月25日)新着!!

 6年生の算数では、長さの単位について学習しました。数が大きくなり難しい内容でしたが、子どもたちは一つ一つ確かめながら意欲的に取り組んでいました。粘り強く考える姿に、成長を感じる学習時間となりました。

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📚辞典を片手に📚(9月24日)新着!!

 5年生の国語では、国語辞典の使い方を学習しました。子どもたちは、先生から出される言葉を何度も調べる中で、辞典を引く楽しさを発見していました。「見つかった!」といううれしそうな表情がたくさん見られ、言葉への興味が広がって […]

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心に残る学校の風景(9月24日)新着!!

 6年生の図工では、「わたしの大切な風景」の制作に取り組んでいます。子どもたちは、鉄棒やうさぎ、教室など、小学校生活の思い出が詰まった場所を丁寧に描き、絵の具で色を付けています。一人ひとりの作品から、学校への愛着や大切な […]

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アルミ缶回収で広がる笑顔と学び(9月18日)

 本日、PTAアルミ缶回収を行いました。たくさんのご協力のおかげで、多くのアルミ缶が集まりました。子どもたちは「こんなアルミ缶もあるんだね」と興味深そうに眺めていました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。今後 […]

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主人公の気持ちに寄り添って(9月18日)

 くすの木学級では、「はじめてのおつかい」の読み聞かせを行いました。 子どもたちは主人公の気持ちに寄り添うように静かに聞き入り、教室にはやさしい空気が流れるひとときがありました。

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鉛筆で静かに風景を描く(9月18日)

 4年生の図工では、「郷土を描く美術展」に向けて学校の風景を鉛筆で下書きを描きました。 校舎や木々、影まで丁寧に見つめながら描く子どもたちの集中が、教室には静かに頑張る時間がありました。

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双眼実体顕微鏡で細かな世界(9月17日)

 5年生の理科では、双眼実体顕微鏡を使ってヘチマの花粉を観察しました。 難しいピント合わせにも一人ひとりが丁寧に取り組み、集中して学習する姿がとても温かい時間をつくっていました。

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書き順を大切に学習(9月17日)

 2年生の国語では、「野」や「体」の漢字を学習しました。 教員が書き順を丁寧に見守る中、子どもたちは安心してゆっくりと書き進め、教室にはあたたかな学習の時間が流れていました。

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水書を見つめるまなざし(9月16日)

 3年生の書写では、半紙に「土」を書きました。 水書での書き方を見つめる子どもたちの静かな集中が、教室にあたたかな時間をつくっていました。

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